普通高等职业教育“十三五”规划教材统计学基础/李杰顺

在当今信息社会中，统计信息是科技和经济信息的主体，更是国家宏观调控和制定经济政策的重要依据。为了满足高职高专大学生以及广大读者对统计在信息社会中日益增长的需求，专门编写这本教材，本书从绪论、统计调查、统计整理、统计描述、统计指数、动态数列、抽样推断、假设检验、相关和回归分析进行展开。教学对象以高职高专院校经济与管理类学生为主，教材内容按此要求安排，教师可按不用对象作适当删减。...

立德树人 传承文明:曹顺庆教授40年拔尖人才创新培养案例实录

《立德树人 传承文明：曹顺庆教授40年拔尖人才创新培养案例实录》全面回顾与总结了曹老师40年教学思想。全书由曹顺庆教授和他的200余位学生共同编写，这些人有的是年轻有为的学者，有的已经在自己的岗位上书写了不俗的成绩。他们通过立德树人、原典研读、互动探究、永立前沿、学术交流、实践锻炼、团队意识、学脉相传八个章节全面总结曹老师在拔尖人才培养方面的经验做法，从学生受教育的角度，用实实在在的教改案例，记载了在川大受教育期间的亲身体验。这既

基于语法化理论的汉语兼类虚词习得顺序研究

本书尝试在语法化框架下开展理论导向的汉语习得顺序研究。以17个现代汉语主要兼类虚词为对象，采取“构拟-验证”的研究方法，严格按照“基于语法化顺序构拟习得顺序→通过汉语中介语语料库多角度考察分析得出客观习得顺序→对比验证构拟顺序和客观习得顺序之间的一致性”这一操作程序，发现兼类虚词不同意义和用法的语法化顺序与习得顺序之间存在高度的一致性。这一结论验证了兼类虚词的语法化顺序和习得顺序基本一致的假设。本书在汉语虚词二语习得顺序研究方面打开了

学前教育专业(新标准)“十三五”系列规划教材浸润.发展:中国优秀民间文化与学前教育实践/张克顺

本书立足学前教育教学，撷取各地鲜明特色的民间文化资源，通过民间文化概述、民间文学、民间美术、民间音乐、民间儿童游戏与玩具、民间生活习俗等内容介绍，使读者全面系统地了解中国民间文化的基本特点与常见形式；同时，结合学前教育专业特点，选取美术教学、幼儿园环境创设、幼儿园教育活动实施等方面的典型应用案例，引导学前教育专业学生及幼教工作者关注身边很好的民间文化资源，传承具有地域特色的很好传统文化，利用本地特色教育资源开展有意义的特色教育教学活动

金石千秋

这是一部讲述中国篆刻史话的专著。中国历目前出现了不少匠心独运的篆刻家，他们的篆刻艺术风格迥异，出神入化，方方印章透射出的除了内心世界的丰富，对艺术感知的倾诉，同时也镌刻下了对自己所处的时代的感悟，客观上记录了历史长河发展的流变。该书行文并不是从篆刻技法上入笔，而是按照中国历史的文明发展脉络，将中国篆刻目前有名的篆刻大家，其身世生平，艺术成就，趣闻轶事，乃至风格流派的形成，以平实的笔调呈现出来，叙述自然流畅，既保持了学术作品的严谨，又兼

美国病

《华盛顿邮报》、《华尔街日报》、美国国家公共电台2017年度*图书！《纽约时报》医学记者，直击美国医保体制之痛！ ...

剩女时代

在中国，年满27岁的未婚女子被冠上“剩女”之名，并根据年纪依次区分为“剩斗士”“必剩客”“斗战剩佛”和“齐天大剩”。她们面临来自社会、家庭的巨大压力，不得不“积极”结婚，因而在买房与财产分配上做出“消极”的妥协：情愿或不情愿地将房产单独登记在丈夫名下，即便自己出资购房也是如此。经济上的不平等更容易造成夫妻关系各个层面的不对等，在婚姻因家暴与外遇而解体时，她们的境遇更是雪上加霜。

视觉语言学概要

本书认为语言学研究应该扩展到视觉与空间领域，作者经过长时间的田野调查和思考，提出了视觉语言学的理论框架，从时、空角度对聋人手语及其他一些表达系统，进行深入研究。与此同时作者还从同样的角度，分析我国的古文字和古代态势语，进一步拓展了视觉语言学的研究领域...

符号与传媒:总第10辑(2015春季号)

本书为研究符号学的学术论文集，收录相关学术论文20余篇，研究内容涉及符号学前沿理论及其在当代文化研究中的应用、中国传统戏曲中的符号学、中国符号学年度发展报告、符号学近著近译书评等方面，有较高的学术价值，对国内符号学研究有一定的指导意义...

第三届妇女发展与进步国际学术研讨会论文集

本书收入的内容有：扬理论风帆，谱定少数民族女性平等与发展的新篇章、第三届妇女发展与进步国际学术研讨会概述、女性和法等。 ...

课堂评价--新课程课堂教学改革丛书

本书是新课程课堂教学改革丛书之一。本书着重讨论教学过程中教师对学生个体的学习评价问题，不仅关注如何对学生的学习进行评价，更强调通过评价手段的合理运用促进学生的学习。在内容设计上，本书在对课堂评价的基本问题进行讨论之后，对当前我国中小学评价实践中比较重要的档案袋评价方法、学生情感评价问题进行了阐述，并对日益引人注目的多元智能和多元评价问题进行了探讨。 本套丛书中的《课堂管理与沟通》一书，主要讨论了教师在课堂教学中进行管理与沟通的

现代汉语处所宾语研究

处所宾语的研究成果很多，但大多比较零散，各家多按照自己的理解去阐释，而缺少一个系统的、全面的研究成果。由单宝顺编著的《现代汉语处所宾语研究》弥补了以往研究中的这一不足，将研究对象限定在对“处所宾语”的□广泛的外延的理解上，以统一的标准全面地展示“处所宾语”结构的种种类别及其相互差异。 《现代汉语处所宾语研究》考察了目前学界所讨论的所有的“处所宾语”结构，并对其宾语性和处所性作出判定，同时还考察了该类结构的生成方式、构式

符号与传媒:总第6辑(2013年春季号)

本书主要内容包括：理论与运用；台湾学者符号学研究；“新塔尔图学派”符号学研究；理论变异与互动：翻译与回应；近著近译书评...

太阳社研究

城乡发展一体化进程中的苏南样本-苏州震泽镇案例研究

《城乡发展一体化进程中的苏南样本：苏州震泽镇案例研究》以农户问卷调查获得的第一手数据和大量实地访问调查资料为基础，以城乡发展一体化为主线，对江苏苏州震泽镇的镇村概况、新社区建设、户籍制度改革、农村资源利用、产业发展、居民生活、社会保障、环境保护、基础设施和村民自治等不同视角，进行了全面、深入、系统的分析研究，是一份十分难得的、全面反映当前苏南地区统筹城乡发展的重要研究成果...

大数据时代旅游产业的发展:挑战、变革与对策研究

一是旅游业大数据的内涵及认知框架。在大数据“4V”的基础上，探讨了旅游产业大数据具备的特殊性。二是大数据对旅游组织结构的影响。从大数据对旅游企业组织边界和组织结构两个方面对旅游产业组织产生的影响进行研究。三是大数据对旅游组织功能的影响研究。首先，大数据将颠覆传统旅游产业的价值链，形成以旅游者为中心的生产模式。其次，探讨大数据对柔性化和个性化生产与消费的影响。四是探讨旅游业的水平与垂直整合。从事消费者大数据收集、存储和挖掘的数据公司或在

朱主任工作新技能

班主任工作技能是教师职业基本技能的一个重要组成部分，即从事教师职业的人都必须具备的技能。《班主任工作新技能/新时代教师新能力丛书·桃李书系》围绕“班集体建设”“班级活动组织”“班级文化建设”“学生行为规范训练”等8个专题，指导读者在掌握常规工作技能的基础上，学会应用新技能，以更好地开展班级工作...

学前教育原理

《学前教育原理》从国家开放大学远程教育的“理论以够用为主。加强实践性教学”的角度出发，强调以学生为中心，培养学生的动手和参与能力。在学习过程中提升自我能力。故在各章设置了“学习目标”“内容小结”“关键词”“思考题”“推荐阅读”等模块，有重点地对学前教育原理进行了比较全面的阐述...

华文文学评论(第十辑)

本书为中国文学研究与评论论文集，由四川大学文学与新闻学院、985工程文化遗产与文化互动创新基地组织编纂。书中共收录论文三十五篇，作者包括国内知名文学研究者、高校教授，以及四川大学文学与新闻学院研究生。所收论文的原则，坚持双百方针，坚持马列主义，旨在反映文学创作与研究的前沿成果。各篇论文中，有的从中国传统文化中的民间传说出发，研究古代叙事文本在文学作品中的传承和演变；有的围绕中国新诗的发展与流变，对新的文学现象、动态进行评论和研究。书稿

教育让灵魂律动:粤北名师名校长教育故事

本书分为三部分：“教育故事写作与名教师名校长培养”“名教师教育故事”“名校长教育故事”。概述教育故事写作与教育工作者成长关系之后，呈现了粤北地区教育故事59则。这些教育故事涉及后进生转化、学困生帮扶、叛逆生转变、尖子生培养、竞赛技能指导、单亲子女教育、班级事务管理、学生纠纷调解、突发事件处理等，主题丰富，内容精彩，具有很强的故事性和可读性，每个故事都透射着独特的教育理念和价值，每个故事均具有摄人心灵的力量。每则教育故事均有点评，能让读

爱与教育同行:一位班主任的教海探航

本书共五篇，分别围绕如何提升班主任塑造力、思维力、探索力、责任感和创造力展开研究。具体内容包括：如何塑造一个积极向上的班集体、班主任如何开展班级德育工作研究、融合的力量——读《魅力班会课(高中卷)》有感等...

当孙子遇上家长

《当孙子遇见家长》这本书模拟我国古代孙子的口吻，告诉家长如何运用《孙子兵法》中的方式方法去引导孩子、教育孩子。全篇以《孙子兵法》原文十三篇为纲目，总结出一些适合亲子教育中的概念、原理和启示，逐步展开教育。在亲子教育中，对于我们如何认识道、天、地、将、法，开篇就做了精彩阐述，并强调“道“的坚守对亲子教育的重要性。“兵贵胜，不贵久”这一原则，可以启发家长在与孩子发生观点上的冲突时（孩子观点确实有问题）要“速胜”。“全胜”并非是让家长对孩子

从“东洋盟主论”到“脱亚论”:福泽谕吉的亚洲观研究

本书将按照福泽谕吉的思想及对外观的嬗变，分别对其思想形成、19世纪六七十年代的亚洲观、“ 东洋盟主论”视角下的亚洲观以及"脱亚论”进行系统的论述，重点探讨福泽的文明观与其提出的“东洋盟主论”、‘"脱亚论” 的内在联系，及在壬午兵变、甲申政变、甲午战争等各个重要时期在其亚洲观上的具体表现。纵观福泽的亚洲观，无论是“东洋盟主论”，还是“脱亚论”， 其实质都是基于其文明观，以“文明开化”为借口,使日本对他国的侵略正当化...

中外文化与文论

《中外文化与文论（53）》是比较文学领域学术研究论文集，为印度古代文艺理论史专号，内容分为三编，分别是国家社科基金重大招标项目印度古代文艺理论史（分为四个部分印度文学与文论印度古代艺术理论印度文艺理论的影响研究印度文艺理论的平行研究）、文化与文论、来稿选登。该书主要是介绍古代印度文学艺术理论，分析古代印度文学艺术作品；这些内容占据本书大部分篇幅；同时兼顾介绍了不同学者在西方文论、中国古典文学理论、比较文学领域的最新研究成果...

生活儒学与现象学

本书是作者过去20年一系列关于“儒学与现象学”文章的结集，分为五编，各编的文章按照发表时间先后顺序排列，以呈现作者思想上的变化。这五编分别为生活儒学与现象学综论、生活儒学与胡塞尔现象学、生活儒学与舍勒现象学、活儒学与海德格尔现象学和生活儒学与加达默尔诠释学，每一编收录了相应的文章...

双减、多维解读与创意实践

教研员、校长、一线教师协同行动，以问题为线，详细解读新课标的变化，系统总结政策实施过程中出现的问题，给出具体的策略建议，指导教师在新的形势下及时调整教学思路，寻求教学管理、作业设计等的创新。这是一本非常及时的指导教学实践的书。作者以落地思维和创意实践，回应了一线教师的课改之需，纾解了课堂教学的行动之困，廓清了落实课标的脚下之路。书中的每一篇文章都像是一把钥匙，可以帮助一线教师打开深化“双减”和“双新”的大门，进而去窥探门内的奥秘...

乡村振兴之农民科学文化素质提升

本书共包含九章，主要从乡村振兴的时代背景学习的基本素养、农业生产技能、现代经营管理素质，以及创新与创业素养、法制意识与政治素养、科学文化素养、道德风范、安全意识几个方面对农民科学文化素质的提升进行了探讨...

文本挖掘概论:研究设计、数据收集与分析

本书概括性地介绍了文本挖掘的几种主要方法、方法论基础，文本挖掘的主要形式，以及如何根据研究的目的进行观点挖掘、信息抽取、主题分析，书中还介绍了三十余种用于文本挖掘和分析软件。本书写给计划使用网络工具和数据开展研究的本科生和研究生，首先引导读者在研究初期考虑伦理、哲学和逻辑问题，随后概述文本挖掘、文本分析以及社会科学和计算语言学领域的研究方法。适用以下领域：人类学、传播学、计算机科学、教育学、语言学、市场营销学、政治学、心理学和社会学.

中外文化与文论(54)

本书为比较文学领域学术研究论文集，共收录文章30余篇，重点围绕文明互鉴与跨文化交流展开论述，涉及文化多样性、中国文论话语体系构建、中西对话、东方文学、跨文化交流中的变异研究，以及当下文明互鉴中的多民族文学、生态文学、数智传媒等重要前沿论域，研究对象涉及经典作品中文学形象的流变、经典作品的多语种传播比较、传统技艺的传播更新、中国文论重要概念的翻译与现代化阐释、博物馆展陈数字化、文学创作的多样性与数字写作现象。文章均有较高学术水平，有利于

中国和东南亚国家华人价值观比较

本书使用国别调查数据对中国与东南亚国家、中国人与东南亚国家华人、东南亚国家华人与当地主要族群之间的价值观进行了比较分析，内容涉及文化价值观、社会价值观以及开放社会心态。除多重比较之外，本书也对影响不同类型价值观的因素进行了分析，并对相应的影响模式进行了总结和分析。在总结实证分析结果的基础上，本书提出共享价值观形成的3个机制，即价值观扩散、价值观同化和受共同结构性因素的影响。东南亚国家华人主要通过价值观扩散对当地族群的价值观产生影响，从

常见词牌100例

本书选了中学课本及课外古籍中常见的100个词牌, 对词牌由来、词谱、声律等加以阐述, 内容包括: 卜算子 ; 采桑子 ; 长相思 ; 朝中措 ; 定风波 ; 东风第一枝 ; 风入松等...

社区康园中心专业服务运营教程

该书有五大板块: 理念篇, 系统介绍了社区康园中心的概念和理念, 并阐述了其创办的标准、定位和功能以及服务对象 ; 管理篇, 概述了社区康园中心规划的定义和内容 ; 服务篇, 介绍了社区康园中心专业服务目标和实施流程。品牌篇, 以东莞市展能社会工作服务中心为例, 介绍了其目前运营的五大品牌项目 ; 资源篇, 介绍了社区康园中心人力资源价值理念和策略、资金来源和筹资方式、公共形象的塑造以及工作人员的能力建设4个方面...

教育与辽代社会

契丹族自辽太祖确立“尊孔崇儒”文教政策始，辽朝社会朝野上下、宫廷内外，均形成崇尚儒学教育的社会风气，儒家的伦理道德行为规范深入人心。不过，辽朝亦不排斥佛学与道学，具有三教兼容并行的文教特点，故辽朝社会文化面貌便予人以北方游牧民族特色之“契丹辽文化”的映像。本书围绕“契丹辽文化”特色，从辽朝教育与辽朝社会生活互动视角出发，通过对教育政策的创立与发展、官学教育体系的构成、私学教育的类型与实施、儒学教育及其社会实践、佛学与道学教育的社会实践

符号与传媒:总第18辑(2019春季号)

符号学作为一种方法论往往让人印象深刻，人类文化中纷繁复杂的符号系统也为研究者提供了丰富的阐释可能。但或许正是这种多样的可能性，让很多研究者忽略了一个根本性的探讨：符号学如何处理哲学课题？本辑的“哲学符号学”正是对这一问题的回应：伍晓明对列维纳斯“他者”理论所涉及的伦理与符号问题进行了阐发，胡易容探讨了视觉透视的人文性，张骋从符号现象学角度论电影的影像。这些思考，回归作为根源的人本身，探索符号的关系与经验范畴。文学艺术作为意义的一种

多学科视角的问题青少年教育矫正研究

毕宪顺等著的《多学科视角的问题青少年教育矫正研究》从哲学、教育学、社会学、心理学、管理学等多学科视角出发，在有关学科理论基础上，聚焦当下问题青少年教育矫正的理论和现实问题，突破单一学科的知识边界和学科壁垒，倡导多学科交叉融合，深入探索问题青少年的发生机理和机制，提出问题青少年教育矫正的对策建议，对于问题青少年教育矫正具有重要的理论意义和实践意义。本书适合高等院校、科研机构从事问题青少年教育矫正教学和研究的师生和工作人员阅读，也适合有关

符号与传媒:总第16辑(2018春季号)

本书为符号学-传媒学领域学术论文集，收录国内外符号学界知名学者、新锐学者论文20余篇，以符号学理论为工具，探析新兴的文化现象、传播现象，如品牌符号形象的意义、流行音乐的符号学意义及社会影响等。本书有较高的学术价值...

图像与启蒙-清末民国画报教化功能研究

本书从图像和文字两个方面同时着力，全面研究画报如何利用图像实现教化国民的目标。 全书分为上、下两篇，分别采取不同学科、多种取向的研究方法，从不同的角度关照画报。一方面，针对画报的图像文本，主要采用符号学理论、概念，以人文研究的范式解读图像文本，分析画报视觉文化中的表征及其意识形态建构，论证清末民初画报对于读者的影响。这种影响在上篇的不同章节体现为不同类型画报图像对读者的教化作用。另一方面，针对画报上刊登的编辑按语和读者来信，借助质性分

科技创新与法治保障

本书系北京市哲学社会科学规划办公室与北京市教委联合批准的省部级研究基地——北京科技创新中心研究基地2018年度报告。内容上聚焦科技创新与法律问题的互动，汇集研究基地在北京科技创新中心建设法治研究这一问题上一年来主要研究成果，包括知识产权运用与保护研究、信息与互联网领域法律问题研究、科技成果转化问题研究、第三方科技评价法律制度研究等。同时梳理汇编研究基地一年来主要学术活动动态及承担的科研任务等，以对外展示基地风采...

别现代.作品与评论

《别现代：作品与评论》由王建疆教授与美国佐治亚西南州立大学“中国别现代研究中心”主任基顿·韦恩教授主编。《别现代：作品与评论》所选作品大多出自2016年上海师范大学主办的《别现代作品展》和2017年美国佐治亚州西南州立大学别现代研究中心举办的《中国别现代作品展》。　　在编写过程中，《别现代：作品与评论》得到了海内外诸多艺术家、学者的关注与支持，提供了大量相关作品与评论。曹铃、左义林、刘向华、陈展辉、孟岩、要力勇、关煜等艺术家还专门

整合技术的学科教学知识:从教师专业素养到教师教学实践

本书分为上篇、中篇与下篇三个部分。上篇围绕整合技术的学科教学知识 (TPACK) 的研究意义、研究现状、研究述评及研究问题等展开。中篇以TPACK为切入点, 结合教师专业素养的发展, 研究数学师范生和在职教师TPACK的现状与来源, 通过调查研究比较了师范生与在职教师信息技术素养。下篇选取高中和初中若干经典数学教学内容探讨TPACK视角下的教师教学实践...

任务驱动教学法在高中化学教学中的应用研究

本书共分为四章, 内容包括: 任务驱动教学法概述、高中化学任务驱动教学法的基本理论、高中化学任务驱动教学法的教学过程结构与教学设计分析、任务驱动教学法在高中化学教学中的应用实践...

现代教育技术概论

超大城市社会转型时期的职业结构与职业获得

本书共六章，主要研究群体职业结构和个体职业获得模式的现状及变迁，并重点研究改革开放以来转型时期内的职业结构变迁背景下的职业获得模式，结合自建国至改革开放的时间段内的流动模式的变迁，分析国家制度对个体职业获得的影响...

日本人口老龄化与老年人力资源开发

随着人口老龄化的不断加剧，开发老年人力资源已经成为社会普遍关注的重要问题之一。社会依靠老年人的技能、经验和智慧，不但能改善他们自己的生活条件，而且还能改善由人口老龄化带来的劳动力不足问题。日本是世界上人口老龄化程度最高的国家，已进入人口减少和超老龄社会。日本人口老龄化不仅意味着老年赡养负担的加重，而且带来劳动力不足问题。对于劳动力人口不断减少的日本来说，如何将老年人转化为老年人力资源，显然是亟待解决的重大课题。面对日益严重的少子化、高

与成长对话:给青少年的40封信

本书以书信的方式, 结合大量生动鲜活的教育实例, 从青少年成长过程中容易出现的问题着手, 提供了富有操作性的教育方法, 蕴含深刻的哲理。主要内容包括: 思想篇: 吹响前进的号角 ; 学习篇: 开启成功的钥匙等...

高温热浪的人文因素研究

高温热浪是优选变暖背景下典型的气象灾害与生态安全事件之一，不仅给自然生态系统造成不可逆转的冲击，也对人类经济社会与健康产生巨大的负面影响，是当前快速城镇化进程中人地关系的一个突出矛盾，更是地理学、气象学、生态学等学科共同关注的热点与新兴领域。本书主要从人文地理学角度出发，跟踪靠前上高温热浪研究中显著的人文“转向”，在系统梳理靠前外高温热浪研究进展与分析典型区域高温热浪时空演变特征的基础上，围绕“感知—影响—适应”三个方面，重点探讨高温

情系教育出版

本书分为教育出版历程、难以忘怀的那些事儿、业内社会工作回眸3辑，收录《步入新中国教材出版基地》《在历练中成长》《配合社长工作的两桩心事》等文章...

2017-长三角区域科技创新发展调研报告

本报告详细介绍和研究了长三角地区近年来区域科技创新问题，本报告约18万字，分为6个部分，第一部分为科技创新政策篇，第二部分为科技创新条件篇，第三部分为科技创新园区篇，第四部分为装备制造行业篇，第五部分生物医药行业篇，第六部分为科技成果转化篇...

革新与开拓

复旦中文的汉语语法研究在历史的进程中一直都为中流砥柱。本卷共分汉语语法理论与方法和汉语语法描写与解释两部分，选目均为具有一定学术影响力的文章，目的在于集聚复旦语法研究之辉煌，铭志而勉后人，传承复旦汉语语法研究的精神。 ...

历史语言学研究(第二辑)

历史语言学和类型学是密切相阐的两个领域，至少在语法方面是如此。上世纪80年代始，历时句法学研究在西方的复兴主要依靠颤型学的进展，尤其是繁随60年代末期Greenberg的著作。而在中国的情况正好相反：类型学正是历史语法研究的问题。虽然如此，这两个领域的联系，现在说是很近，实际是间接的,语法演变的三侗机制——重新分析（包括语法化和功能更新）、类推（包括词汇化和／或去语法化）和外借——与严格意义的类型学没有多大关系。语法演变的动因——

扎根于生态.生计.文化的和平妇女行动研究

陈顺馨编著的《扎根于生态生计文化的和平妇女行动研究》展示了在2008～2011年间于大陆、香港、台湾进行的“生态、生计、文化与可持续和平”行动研究的过程、结果与相关的分析。全书分二编十章节，内容包括研究背景与理论框架、行动研究方法的分析与反思、研究总结、山西　王树霞、段锁兰与妇女协会、合作社：生态耕作转型与知识生产等...

符号与传媒-2013年秋季号-7-(总第7辑)

本书为符号与传媒方向研究的论文集，共收录论文二十余篇，涉及符号学、语言符号学、理论辨义、近著近译书评等部分，所讨论的问题属于学术前沿话题，视野开阔，从传统的符号学现象到当下流行的音乐、电影，具有较高的学术价值...